За две недели реабилитации специалисты отметили положительные изменения в двигательной активности ребёнка: он стал увереннее удерживать положение стоя и начал делать самостоятельные шаги!
До курса:Ребёнок мог передвигаться только с поддержкой за руку или вдоль стены, используя её как дополнительную точку опоры. Самостоятельное удержание равновесия и ходьба без поддержки вызывали затруднения.
Как проходила реабилитация в нашем центре?Перед началом курса была проведена ботулинотерапия препаратом «Диспорт» под контролем УЗИ. Процедура была направлена на снижение повышенного мышечного тонуса. До её проведения у ребёнка наблюдались выраженные трудности с опорой на пятку.
Через две недели после процедуры ребёнок приступил к курсу реабилитации под наблюдением специалистов.
Основные задачи курса:- Работа над увеличением подвижности грудного и поясничного отделов позвоночника.
- Развитие способности удерживать положение стоя и контролировать положение тела.
- Тренировка равновесия и вестибулярных реакций.
Какие изменения отметили специалисты во время курса?- Наблюдалось снижение мышечного тонуса, положительная динамика мышечной активности и выносливости нижних конечностей.
- Улучшилась опора на стопы, ребёнок стал увереннее выполнять переходы между положениями сидя и стоя.
- Появились изменения в способности удерживать статичные позы и контролировать положение тела.
- Ребёнок начал выполнять самостоятельные шаги без привычной дополнительной точки опоры.
Занятия проходили ежедневно в течение двух недель. Программа корректировалась совместно с куратором с учётом состояния ребёнка, его возможностей и реакции на нагрузку.
Первая неделя была преимущественно посвящена массажу, лечебной физкультуре и подготовительной работе с мышцами и суставами. Также в программу входили занятия с использованием слинга и СМТ-терапия.
На второй неделе специалисты уделили больше внимания формированию опоры на стопы, переносу веса тела и тренировке равновесия.
В том числе использовалась стабилоплатформа. Занятия на ней были направлены на развитие контроля положения тела, работу с распределением веса и сенсорными ощущениями, связанными с равновесием и движением.
Одним из наиболее заметных изменений стало то, что ребёнок начал переносить вес тела на стопы и предпринимать самостоятельные шаги. Специалисты также отметили положительную динамику в контроле положения тела при стоянии.
Несмотря на языковой барьер, инструктору удалось наладить контакт с ребёнком и его мамой, что помогло организовать занятия в комфортной обстановке.
После завершения курса семья получила индивидуальные рекомендации по подбору обуви, использованию корсета в назначенном специалистами режиме и созданию условий для самостоятельной двигательной активности ребёнка с соблюдением необходимых мер безопасности.
Дальнейшая работа будет направлена на закрепление освоенных движений, развитие равновесия и постепенное расширение двигательных возможностей. При планировании следующего курса специалисты будут учитывать состояние ребёнка и изменения, произошедшие после реабилитации.
Каждый случай индивидуален, поэтому результаты занятий и сроки освоения двигательных навыков могут различаться. Мы рады наблюдать за успехами наших маленьких пациентов и поддерживать их на пути к новым достижениям!